养蚯蚓堆肥活动 Aktiviti Baja Organik Cacing Tanah

养蚯蚓堆肥活动
Aktiviti Baja Organik Cacing Tanah

Tarikh  : 14/1/2020
#Perkiss2020
#Amalan 3R

用蚯蚓降分解食物垃圾并获得有机肥料的方法

首先,我们可以准备各种各样的厨余，如香蕉皮，橙子皮，鸡蛋壳还有一些类似于花菜梗子的食物垃圾。

然后拿一些报纸，把这些报纸撕成长条状。接着，把报纸和厨余混合均匀。如果食物残渣中本身就含有大量水分，我们可以除去多余的水分。也可以使用料理机打碎，这样可以排出更多的水分。

把这些报纸和食物残渣混合好以后，就已经是有些湿润的了。如果食物残渣中水分不多的话，可以喷少许水，不要太多。

蚯蚓拿到的时候是带有不少泥土的。我们把蚯蚓和泥土全都倒入箱子里，简单的用手混合铺平，盖上盖子就完事了。

过了一个星期，我们再观察。如果蚯蚓都钻在了土里面，并且食物垃圾基本上都消失了的话，说明蚯蚓很适应这里的环境。等蚯蚓把食物垃圾都吃完了以后，就可以继续添加新的食物垃圾了。

因为蚯蚓在分解垃圾的时候，会产生液体，这个叫做worm tea或者leachate，这是一种非常好的液体肥料，还会让环境变得很潮湿。过于潮湿的环境蚯蚓也是不喜欢的。所以发现里面过于潮湿，我们能够添加多一些撕碎的报纸来改善这个问题。

我们自己做的盒子没有接水的设备，因此如果碰到过于潮湿的情况，我们只能自己不时的观察作出处理。这也是一个比较麻烦的地方。

蚯蚓的排泄物可以拿出来直接作为肥料用。这种肥料肥力非常好，我们一般一年给家里的花只上一两次就可以满足植物所需的养分了。

Kaedah untuk menguraikan sisa makanan dengan cacing tanah bagi mendapatkan baja organik

Pelbagai sisa makanan, seperti kulit pisang, kulit telur, dan sayur-sayuran boleh juga dicampur dengan suratkhabar yang dikoyak dengan halus. Kami memasukkan cacing tanah dan sisa makanan ke dalam kotak kemudian menimbus tanah dengan rata. Akhir sekali, kami menutup kotak tersebut dengan kain buruk untuk mengelakkan sinaran cahaya matahari yang terik dan letak di tempat yang berteduh serta pengaliaran udara yang baik.

Selepas seminggu , kita boleh memerhatikan kotak tersebut.Jika cacing tanah tiada di permukaan tanah dan sisa makanan pada dasarnya hilang, ia menunjukkan bahawa cacing tanah sesuai dengan persekitaran di sini. Selepas cacing tanah telah selesai makan sisa makanan, kita boleh terus menambah sisa makanan baru. Hasil buangan cacing tanah adalah baja yang sangat baik untuk tumbuh-tumbuhan.

Gambar 1: Murid-murid mengeluarkan tanah ke tapak baru ( kotak putih)

Gambar 2: Murid-murid mengeluarkan cacing tanah.

29/1/2020

Gambar 3: Murid-murid meletakkan cebisan kertas dan daun sayur ke dalam tapak.

      

                 Gambar  4                                                           Gambar 5

                            Gambar  4: Serabut kelapa             

Gambar 5: Murid juga meletakkan serabut kelapa ke dalam tapak .

Gambar 5: Murid bekerjasama menjalan aktiviti ini.

                                      
                                           Gambar 6 : Cacing dimasukkan ke dalam tapak baru.


                                     

Gambar 7: Warna hitam itu merupakan hasil buangan cacing.

30/1/2020